Este proyecto comenzó cuando un grupo de alumnos y profesores se dieron cuenta de que no tenían lugar para trabajar en la cocina. Entonces se les ocurrió hacer con mesas que ya no se usaban un laboratorio que sea fácil de transportar.
Aquí los niños nos muestran algunos métodos de separación, como por ejemplo, la tamización o la imantación.
También realizaron experimentos que tenían relación con la densidad de algunos materiales y una especie de moco falso llamado slime, que dicen que debe ponerse y hacerse las cosas correctamente porque sino se endurece.
Otro experimento que realizaron fue el azúcar caramelizada colorida, la cual tiene un determinado tiempo de alrededor de 5 horas.